En familia. Claves para prevenir los problemas de drogas

La familia tiene una gran importancia para el desarrollo de todo se humano, ya que representa un espacio fundamental para la educación de los hijos.
El programa EN FAMILIA ha sido diseñado para fortalecer el papel preventivo del consumo de drogas en ese ámbito, desde el convecimiento de que prevenir en la familia es algo natural a la misma, es decir, algo posible de realizar día a día, de forma sencilla y constante desde una edad muy temprana.

¿Qué objetivos tiene ?
- Favorecer que la familia tome conciencia de que tiene una amplia capacidad de influencia sobre los hijos en materia de prevención de conductas de riesgo y, entre ellas, la del consumo de drogas.
- Facilitar a la familia estrategias y recursos que permitan su actuación de un modo adecuado en lo que respecta a la educación y a la prevención de conductas de riesgo en los hijos.

¿A quién va dirigido?
Padres y madres en general, interesados en conocer o, en su caso, profundizar en las posibilidades de actuación preventiva en su familia

¿Qué temas trata?
La prevención familiar ¿qué es la prevención?, Datos que debemos conocer, punto de partida, contexto en que vivimos.
Las drogas ¿qué son las drogas?, tipos de drogas, información sobre las drogas.
Nosotros los padres ¿por dónde empezamos?, ¿qué ocurre a nuestro alrededor?,¿qué ocurre en nuestras relaciones familiares?
Familia y comunicación ¿sabemos escuchar?¿cómo resolvemos nuestras tensiones familiares?
Familia y afecto La autoestima, el clima familiar, el lenguaje de los sentimientos, cuando nuestros hijos nos desbordan.
Familia y organización La importancia de la autonomía, enseñar a controlar la conducta de los hijos, la importancia de las normas en la vida familiar, como definir normas y poner limites en función de la edad.
Familia y entorno Comunidad y familia, escuela y familia, medios de comunicación, ocio y tiempo libre.
Familia y consumo de drogas ¿qué información tenemos?,¿cómo actuar ante el problema?,¿cómo buscar recursos apropiados?,¿tenemos que saber algo sobre la legislación?.

¿Qué estrategias de actuación propone?
- Analizar aula es el punto de partida de padres y madres para poder hacer prevención en el seno de su familia.
- Identificar cuales son aquellos aspectos y circunstancias que, desde la familia, pueden tener una influencia positiva en la prevención del consumo de drogas.
- Informar sobre los distinto tipos de sustancias consideradas como drogas, así como sobre los riesgos asociados a su consumo.
- Facilitar la adopción de actitudes y la adquisición de habilidades relacionadas con un adecuado clima afectivo y de comunicación en la familia.
- Favorecer el desarrollo de capacidades para mejorar la convivencia familiar a través de la negociación de normas y límites.
- Promover en la familia actitudes de participación en el entorno social de la misma, así como de empleo pisitivo del ocio y tiempo libre.
- Dar a conocer pautas y orientación básicas acerca de como abordar situación de consumo problematico de drogas en la familia.

¿Cómo está organizado?
El programa se estructura en torno a diversas sesiones de grupo con una metodología basada en la participación activa de los asistentes, que tienen como punto de partida el análisis de su propia realidad y experiencia cotidiana.
Las sesiones de grupo están dirigidas por un animador o mediador que, a través de breves exposiciones y propuestas de actividades, permite a los padres y madres enriquecer su propia perspectiva con las aportaciones de los demás integrantes del grupo. Existen también materiales que facilitan la puesta en practica de los contenidos que se trabajan.

¿Qué materiales tiene?
Para cumplir sus objetivos, el Programa consta de los siguientes materiales:
- Material didáctico para participantes, con los temas que se tratan en el programa.
- Guia metodológica para la conducción de las sesiones de grupo.
- Material complementario, en formato escrito y audiovisual.

¿Cuál es su duración?
Este programa tiene prevista una duración de 10 horas, que se estructura en sesiones de alrededor de 2 horas, y se distribuyen de forma flexible en función de las necesidades del grupo.